10 Cómo aumentar la confianza en uno mismo en la formación en línea La confianza en uno mismo es una de las habilidades blandas más difíciles de dominar. No es un rasgo heredado, sino uno que tus estudiantes deben cultivar y alimentar con el tiempo. Desarrollar la confianza en sí mismos y adquirir seguridad en sí mismos permite a tus alumnos perseguir sus objetivos con fervor, sabiendo que tienen lo que se necesita para lograrlo. Afortunadamente, hay formas de ayudar a tus estudiantes a hacer crecer su autoconfianza a pasos agigantados a través de tu programa de formación online. 1. Utiliza escenarios de ramificación para explorar todos los resultados potenciales Lo que hace que la mayoría de los alumnos duden de sí mismos y de sus capacidades es el miedo a lo desconocido. No están seguros de adónde les llevarán sus decisiones y acciones. Por tanto, siempre existe la posibilidad de obtener un resultado negativo o de enfrentarse a las repercusiones del mundo real. Los escenarios de bifurcación les dan la rara oportunidad de explorar todos los posibles resultados, tanto buenos como malos, para que puedan adquirir una valiosa experiencia. Esto también les ofrece la oportunidad de calibrar cómo reaccionarían en situaciones de la vida real. Si pueden ver a hurtadillas a dónde les lleva cada camino, pueden afinar sus puntos débiles y reforzar su confianza en sí mismos en el proceso. Para asegurarte de que no te dejas ningún punto importante y de que tu escenario ramificado tiene una estructura coherente, primero debes crear un storyboard de eLearning. 2. Anima a los estudiantes a poner a prueba sus límites Una de las formas más eficaces de fomentar la confianza en uno mismo es aventurarse a salir de la zona de confort. Los estudiantes que son capaces de poner a prueba su temple y superar nuevos retos descubren de qué están hechos realmente. Si se quedan estancados en la rutina y juegan a lo seguro todo el tiempo, simplemente no tendrán la oportunidad de crecer como individuos. Inicia debates en línea planteando preguntas que hagan reflexionar y que pongan en tela de juicio sus suposiciones. También puedes desarrollar simulaciones de formación en línea y escenarios ramificados que exploren tareas nuevas y emocionantes. El objetivo es que piensen en quiénes son, de qué son capaces y cómo pueden mejorar en el futuro. Sólo hay que tener en cuenta que hay un límite y que no hay que presionarlos demasiado durante la sesión de formación en línea. Amplía gradualmente sus límites y nunca los pongas a prueba hasta el punto de que se sientan abrumados o emocionalmente angustiados. 3. Establece objetivos de formación en línea realistas y haz un seguimiento de los hitos La autoconfianza en la formación online suele caer en picado cuando los estudiantes no alcanzan sus objetivos. Empiezan a cuestionarse a sí mismos y se preguntan si tienen lo necesario para alcanzar el éxito. Esto es especialmente cierto en el caso de los alumnos de empresa que ya tienen una autoestima inestable. Sin embargo, esto puede evitarse estableciendo objetivos realistas que presenten hitos más manejables que los alumnos de puedan seguir. En lugar de intentar alcanzar un objetivo más complejo que lleve un año, los alumnos pueden abordar tareas más pequeñas y subobjetivos a medida que avanzan. Esto también ayuda a mejorar su motivación y compromiso, especialmente si se les ofrece un elogio personalizado después de cada pequeña victoria.
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