quiz se compose de 10 questions, qui peuvent être utilisées pour évaluer les connaissances des apprenants sur différents domaines liés aux compétences clés ciblées dans le projet : Pensée créative, Résolution de problèmes, Leadership et gestion, Gestion de l'innovation, Gestion agile, Gestion stratégique, Gestion des risques, Modèle de développement commercial, Recherche de capital-risque et Expérimentation rapide. Le Digital Breakout ou une Escape Room éducative en ligne sont des types de ressources similaires. Ce sont toutes deux des ressources d'apprentissage basées sur des défis, en ce sens qu'elles posent aux apprenants une série de défis qu'ils doivent résoudre, en faisant appel à leur esprit critique, pour pouvoir passer au niveau suivant et résoudre finalement le défi global qui leur est posé. Il s'agit de ressources uniques qui obligent les apprenants à réfléchir à leurs connaissances et expériences antérieures, à évaluer de manière critique les défis qui leur sont présentés, à résoudre des indices et des énigmes, et enfin à surmonter une série de mini-défis, afin de progresser. Ces ressources numériques sont centrées sur l'apprenant et attrayantes pour les apprenants de tous âges et de toutes capacités. Digital Breakouts peut fonctionner à la fois comme une activité individuelle ou de groupe. Le WebQuest est une activité orientée vers la recherche dans laquelle la plupart ou la totalité des informations utilisées par les apprenants sont tirées de l'Internet. Les WebQuests sont conçus pour bien utiliser le temps des apprenants, pour se concentrer sur l'utilisation de l'information plutôt que sur sa recherche et pour soutenir la pensée critique des apprenants aux niveaux de l'analyse, de la synthèse et de l'évaluation. Chaque WebQuest comporte cinq parties considérées comme essentielles. Il s'agit de l'introduction, de la tâche, du processus, de l'évaluation et de la conclusion. Pour aider les apprenants à accéder aux informations de manière cohérente, l'étape Processus contient une série de liens utiles (Ressources). Pour réaliser le défi, les apprenants auront besoin d'un accès à Internet, d'un ordinateur portable, d'un PC ou d'un appareil intelligent, afin de pouvoir travailler seuls sur les défis et les étapes du processus. Chaque ressource de formation comprend une liste des connaissances ciblées, des informations générales sur la manière d'utiliser l'infographie interactive et le lien vers l'infographie correspondante (ou la photo du poster de l'infographie) en tant que Sources et références. Ressources de formation Titre de ressource de formation Le développement de la compétence en matière de pensée créative C-II-01 Durée (min) 120 min Type de ressource de formation Infographie interactive Connaissances à acquérir o Connaissance de base de ce qu'est la pensée créative 31
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