8 Percent IO2 - SDL resources_NL

8 Verder moeten leraren elke dag naar buiten gaan, sporten en een tijdje afstand nemen van online lessen. Door prioriteit te geven aan welzijn en elkaar te ondersteunen, kunnen leraren van overleven naar vertrouwen gaan. Online instructiestrategieën voor docenten om te proberen Synchrone leermogelijkheden bieden leraren de mogelijkheid om de betrokkenheid van leerlingen te vergroten en de traditionele klasomgeving beter te assimileren. Verder maakt een publiek met feedbackmogelijkheden de instructie natuurlijker, wat vertrouwen kan opbouwen. Deze sessies bieden ook een mooie gelegenheid voor collega's om te observeren en na te denken. Het bevorderen van productieve klasdiscussies is een andere strategie. Traditionele discussieforums kunnen gemakkelijk een alledaagse checklisttaak worden, maar programma's bieden de mogelijkheid voor videodiscussieberichten en video-antwoorden. Deze strategie voegt ook authenticiteit toe. Overweeg tot slot om korte video's van jezelf in te sluiten waarin je items uitlegt of voorleest in een opdracht. Succesvolle online docenten zijn duidelijk en precies. Deze strategie voegt duidelijkheid toe, maar maakt de les ook persoonlijker en echter. Reflectie: 1. Voelde u een gebrek aan vertrouwen in uw onderwijsvaardigheden bij online lesgeven? 2. Voelt u zich natuurlijk om online les te geven? 3. Wil je je kennis over digitale leervaardigheden vergroten?

RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=