Schlüsselkompetenzen zusammenhängen, bewertet werden kann: Kreatives Denken, Problemlösung, Führung und Management, Innovationsmanagement, agiles Management, strategisches Management, Risikomanagement, Geschäftsentwicklungsmodell, Beschaffung von Risikokapital und schnelles Experimentieren. Der Digital Breakout oder ein Online Educational Escape Room sind ähnliche Arten von Ressourcen. Bei beiden handelt es sich um herausforderungsbasierte Lernressourcen, da sie die Lernenden vor eine Reihe von Herausforderungen stellen, die sie mit Hilfe ihrer Fähigkeiten zum kritischen Denken lösen müssen, um die nächste Stufe zu erreichen und schließlich die gesamte Herausforderung zu lösen, die ihnen gestellt wird. Es handelt sich um einzigartige Ressourcen, die die Lernenden zwingen, über ihr Vorwissen und ihre Erfahrungen nachzudenken, die ihnen gestellten Aufgaben kritisch zu bewerten, Hinweise und Rätsel zu lösen und schließlich eine Reihe von Mini-Herausforderungen zu bewältigen, um weiterzukommen. Diese digitalen Ressourcen sind lernerzentriert und für Lernende aller Altersgruppen und Fähigkeiten ansprechend. Digital Breakouts können sowohl als Einzel- als auch als Gruppenaktivität eingesetzt werden. Das WebQuest ist eine forschungsorientierte Aktivität, bei der die meisten oder alle von den Lernenden verwendeten Informationen aus dem Internet stammen. WebQuests sind so konzipiert, dass sie die Zeit der Lernenden gut nutzen, sich auf die Nutzung von Informationen konzentrieren, anstatt sie zu suchen, und das kritische Denken der Lernenden auf den Ebenen der Analyse, Synthese und Bewertung unterstützen. Jede WebQuest besteht aus fünf Teilen, die als wesentlich angesehen werden. Dazu gehören die Einleitung, die Aufgabe, der Prozess, die Auswertung und die Schlussfolgerung. Um die Lernenden dabei zu unterstützen, auf die Informationen in kohärenter Weise zuzugreifen, enthält der Schritt "Prozess" eine Reihe von nützlichen Links (Ressourcen). Für die Bearbeitung der Aufgaben benötigen die Lernenden einen Internetzugang, einen Laptop, einen PC oder ein Smart Device, damit sie die Aufgaben und die einzelnen Schritte des Prozesses selbständig bearbeiten können. Jede Schulungsressource enthält eine Liste des angestrebten Wissens, allgemeine Informationen über die Verwendung der interaktiven Infografik und den Link zur entsprechenden Infografik (oder das Foto des Infografik-Posters) als Quellen und Referenzen. Ressourcen für die Ausbildung Titel der Trainingsressource Die Entwicklung der Kompetenz des kreativen Denkens C-II-01 Dauer (min) 120 Minuten Art der Trainingsressource Interaktive Infografik Zu erwerbende Kenntnisse o Grundlegendes Wissen darüber, was kreatives Denken ist o Grundlegendes Wissen über Laterales Denken o Grundkenntnisse über die Rolle der Kommunikation im Prozess des kreativen Denkens. 30
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